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– Synopsis pour un Séminaire de recherche
Le programme du séminaire de recherche proposé pour réfléchir à une Anthropologie des perceptions sensorielles se déploie sur les trois prochaines années : 2016, 2017 et 2018.
Il s’agit d’un séminaire de recherche interdisciplinaire de l’UMR Éco-anthropologie et ethnobiologie (7206), au Musée de l’Homme, sous un format atelier de recherche (à destination des chercheurs, il sera aussi ouvert aux étudiants de l’école doctorale, aux Master sous conditions).
Chaque session annuelle de deux ou trois journées est gouvernée par un thème. Chaque demi-journée devrait ainsi être composée : deux ou trois exposés d’une demi-heure, plus une demi-heure de discussions, plus des discussions générales.
Les thèmes sur les trois années :
Chaque session annuelle de ce séminaire sera coproduite entre un invité et moi, une caution sur la thématique, le quel invité sera discutant de la session. Les exposés de ce séminaire ne sont pas des cours, mais des recherches originales dans diverses disciplines (anthropologie, psychologie, primatologie, biologie évolutive, archéologie, etc.) ; le chercheur s’adresse à des pairs. Par ailleurs, chaque session annuelle devrait alimenter une publication, un numéro spécial/dossier de revue ou un article de synthèse, en visant un aspect cumulatif sur les trois années.
– 2016 : Apprendre
L’apprentissage du sensoriel et le sensoriel dans l’apprentissage.
Une des meilleures clefs pour comprendre la conformation sociale de nos appareils sensoriels est de les étudier au moment de l’apprentissage : au moment de l’enfance quand on apprend à lire, entendre, sentir (etc.) le monde, et au moment des apprentissages d’expertises pour acquérir une sensorialité experte.
– 2017 : Habiter
Les relations à l’environnement par les sensorialités.
L’être humain nait avec des sens qui sont éduqués au sein de sa société pour interagir avec son environnement, pour pouvoir l’habiter. Les environnements et les sociétés changeant et évoluant, ces modalités doivent être multiples, mais aussi reposer sur des universaux.
– 2018 : Se nourrir
La polysensorialité d’une activité essentielle, mais pas qu’humaine : s’alimenter.
On sait que le goût n’est pas le seul « sens » à intervenir dans le fait de se nourrir. Polysensorialité, intersensorialité, on peut sans doute dépasser ces « cinq sens » ethnocentriques. Un élargissement de la réflexion (par la comparaison et la biologie évolutive) avec la primatologie est possible.
Messages
Viendra le mois prochain une page expliquant le projet pour 2016, sur le thème « Apprendre ».
V. Battesti
Mais n’hésitez pas (ici comme ailleurs sur ce site, d’ailleurs) à réagir et proposer idées, fulgurances, références… que vous inspire ce sujet ou ces lignes.
Je suis toujours preneur, même des choses les plus modestes. :-)
V. Battesti